Le tecnologie educative – o “edtech” – sono entrate nella coscienza pubblica lo scorso anno, quando la pandemia COVID-19 ha spostato studenti giovani e meno giovani fuori dalla classe e nel mondo virtuale della didattica a distanza.
Quando hai un problema aziendale difficile da risolvere, è probabile che lo si affronti in un gruppo. Dopotutto, più menti sono meglio di una, giusto? Non necessariamente. Un pool di conoscenze più ampio non è affatto una garanzia di risultati migliori. A causa di un’eccessiva dipendenza dalla gerarchia, dell’istinto di prevenire il dissenso e del desiderio di preservare l’armonia, molti gruppi cadono nel tranello del pensiero di gruppo.
Perché dobbiamo ridefinire le nostre relazioni attraverso dei confini
Inizieranno il 28 gennaio gli incontri allo SpazioBetti del laboratorio di Filosofia per bambini.
” FiloSoFare Insieme”, questo il nome del laboratorio, sarà guidato da ConsiderAzioni, gruppo di ricerca dell’Università di Macerata, dipartimento di studi Umanistici. 10 appuntamenti da 1 ora dedicati ai bambini di età compresa tra gli 8 e gli 11 anni, tutti i martedì dalle 16:30 alle 17:30.
NuovaRicercaAgenziaRES, ente capofila, la scuola media Bacci di Sant’Elpidio a Mare e la Scuola media Galileo Galilei di Porto Sant’Elpidio, partner del progetto Intrecci Educativi presentano il primo passo verso il benessere e la crescita armonica dei propri alunni.
Traduzione dall’articolo di Peter Oosterveer per il World Economic Forum.
Il co-living è diventato un tema molto popolare negli ambienti di sviluppo abitativo, in quanto l’industria edilizia contempla nuovi modelli di consegna residenziale.
Andrea Detoma, uno dei ragazzi impegnati nei nostri progetti di Servizio Civile Nazionale, ha scritto alcune riflessioni sul lavoro che sta svolgendo presso la Casa di Mattoni e la sua voglia di dragare il fondo delle coscienze umane per trovare ciò che vi si nasconde di prezioso.
Il prossimo 15 febbraio prende ufficialmente il via il progetto “Intrecci Educativi. Sistema comunitario per l’apprendimento delle competenze di vita”. Il progetto è finanziato dall’ Impresa Sociale “Con i Bambini” e vede come titolare NuovaRicercaAgenziaRES
Traduzione dall’articolo di Max Roser per Our World in Data
La nostra mission qui su Our World in Data è quella di mostrare come le condizioni in giro per il mondo stanno cambiando.